Ny undersøgelse foretaget af ADHD-lokalforeningen fra Lolland, Guldborgsund og Vordingborg kommuner viser, at 40 procent af foreningens børn og unge med ADHD ikke går i en skole, der er gearet til at varetage barnets specielle behov.
Vores undersøgelse viser, at børnene har været væk fra skolen i en længere periode, og her taler vi om alt fra 15 dage til flere måneder, siger næstformand Nicolai Thørner. Et af de børn og unge med ADHD, der ikke går på en passende skole, er Frederik Mastek på 11 år. Han var væk fra skolen to og en halv måned sidste år. Fordi han ikke går det rigtige sted.
ADHD-Forening mener, at kommuner bryder loven, når de ikke tilbyder den rette specialundervisning til børn og unge med ADHD. Frederik har ikke gået fast i skole over længere tid, fordi man ikke har det rigtige tilbud til unge med ADHD. Han har gået forskellige steder, men de passer ikke til ham, siger Frederiks mor, Karina Mastek.
Formanden for Børne- og uddannelsesudvalget i Guldborgsund Kommune, Janne Hansen (V), der er ansvarlig for Frederiks sag, vil se på om kommunen kan gøre det bedre, når det kommer til placering af ADHD-elever.
